Hur kan du försvara dig i en atletisk könsdiskriminering stämning?

Du kan ha ett försvar mot atletisk könsdiskriminering om du kan visa en historia
Du kan ha ett försvar mot atletisk könsdiskriminering om du kan visa en historia och fortsätta att utöka atletiska program för att bekämpa könsavvikelser.

Tränare, atletisk personal eller student-idrottare kan väcka privata stämningar vid federal domstol om påståenden om brott mot avdelning IX, den federala lagen som förbjuder könsdiskriminering inom friidrott. Även om käranden i allmänhet bär bevisbördan finns det också vissa försvar tillgängliga för utbildningsinstitutionen som anklagas för atletisk könsdiskriminering. Om du är administratör eller skolans tjänsteman kan du försvara dig i en atletisk könsdiskrimineringsärende antingen genom att visa att det inte finns någon skillnad i hur manliga och kvinnliga student-idrottare behandlas, eller genom att visa att det finns en icke-diskriminerande anledning till eventuella skillnader som finns.

Del 1 av 3: besvara klagomålet

  1. 1
    Läs kallelsen och klagomålet. Kallelsen berättar för vilken domstol rättegången inlämnades och hur länge du måste svara, medan klagomålet berättar vem som har väckt rättegången och vad hans eller hennes anklagelser är mot dig eller din institution.
    • I federal domstol har du 21 dagar efter att du har fått del av rättegången för att lämna in ditt svar eller annat svar på stämningen.
    • Klagomålet innehåller information om den person eller grupp personer som stämmer din utbildningsinstitution och de brott mot titel IX som de tror finns.
    • Klagomålet kommer också att beskriva vilken typ av lättnad käranden ber domstolen att besluta om. Klaganden får vanligtvis inte återkräva monetära skador, såvida de inte har bevis för att överträdelsen var avsiktlig.
    • I de flesta fall kommer käranden att begära ett föreläggande som ålägger utbildningsinstitutionen att vidta specifika åtgärder för att avhjälpa könsdiskriminering eller att eliminera diskriminerande policyer.
  2. 2
    Kontakta en advokat. Skolor och institutioner för högre utbildning har vanligtvis lagliga kontor med advokater på personal för att hantera stämningar handlar med könsdiskriminering i allmänhet samt avdelning IX kränkningar.
    • Din skolas advokat vill att klagomålet ska lämnas in så snart som möjligt så att han eller hon kan bedöma anklagelserna och lämna in ett svar i ärendet.
    • Efter att ha granskat klagomålet kan advokaten begära ytterligare informationsinsamling, antingen om käranden eller om specifika anklagelser.
    • Beroende på vilken typ av diskriminering som påstås kan advokaten också se atletiska rekord, stipendiebudgetar eller personalfiler.
    • Till exempel, om klagomålet hävdar att tränare för kvinnliga lag är mindre erfarna och av lägre kvalitet än tränare för manliga lag, kan skolans advokat vilja ha information om bakgrunden och erfarenheten för alla tränare som för närvarande är anställda vid skolan.
  3. 3
    Skriv ditt svar. Ditt svar består vanligtvis av förnekanden av de flesta, om inte alla, av kärandens anklagelser. Din advokat kan också inkludera andra bekräftande försvar om det är tillämpligt.
    • Din advokat kanske vill gå igenom svaret med dig innan han eller hon lämnar in det. Se till att du förstår allt som ingår i svaret och håller med om det innan du ger din advokat okej att gå vidare.
    • Din advokat kanske också vill lämna in en begäran om att avfärda som svar på klagomålet. Detta förslag kan baseras på procedurmässiga skäl, till exempel att käranden lämnade in fel domstol eller inte delgav klagomålet korrekt.
    • En begäran om att avvisa kan också grunda sig på materiella skäl, mer specifikt att de anklagelser som anges i klagomålet inte utgör ett brott mot avdelning IX även om de är sanna.
    Beroende på vilken typ av diskriminering som påstås kan advokaten också se atletiska rekord
    Beroende på vilken typ av diskriminering som påstås kan advokaten också se atletiska rekord, stipendiebudgetar eller personalfiler.
  4. 4
    Skicka ditt svar. Din advokat kommer att lämna in ditt svar eller annat svar till kontorist vid domstolen där käranden väckte sin rättegång.
    • När svaret har lämnats in till domstolen måste det delges svaranden eller kärandens advokat. Tjänsten måste vara slutförd inom 21-dagarsgränsen, annars riskerar du att inte kunna försvara dig mot kärandens anspråk.
    • Om din advokat lämnade in ett yrkande om avskedande kommer det sannolikt att bli en utfrågning om det förslaget innan målet fortsätter i rättegång. Din advokat kommer att arbeta med dig för att få den information som behövs för att argumentera för detta förslag.
    • Vanligtvis behöver du inte delta i förhandlingen om förslaget, såvida inte din advokat avser att ringa dig som vittne.

Del 2 av 3: Förbered ditt försvar

  1. 1
    Samla information om anklagelserna. Med hjälp av klagomålet som en guide, granska anklagelserna för att avgöra vilka program du kommer att behöva undersöka för eventuella överträdelser av titel IX och detaljerna angående de påstådda avvikelserna mellan manliga och kvinnliga student-idrottare.
    • Till exempel, om klagomålet hävdar att manliga studenter-idrottare erbjuds mer pengar i ekonomiskt stöd än kvinnliga student-idrottare, måste du samla in dokument och information om skolans budget för atletisk ekonomiskt stöd.
    • Ofta klagomål ekonomiskt stöd enbart fokusera på stipendier, men om annat ekonomiskt stöd erbjuds till exempel lån eller arbete-studie, kan du kanske att besegra rättegången så länge totala ekonomiskt stöd dollar som student-idrottare av båda könen är lika.
    • Om klagomålet handlar om avvikelser i de faciliteter och tjänster som erbjuds, måste du samla in dokument och information som är specifikt relaterade till de faciliteter som finns för varje kön, inklusive omklädningsrum och övningsområden, samt tjänster som handledning, utbildning och medicinsk hjälp som är tillgängliga.
  2. 2
    Titta på skolposter som hanterar könsskillnader i friidrott. Du kan ha ett försvar mot atletisk könsdiskriminering om du kan visa en historia och fortsätta att utöka atletiska program för att bekämpa könsavvikelser.
    • Detta försvar har två spetsar: historia och fortsatt praxis. Du måste bevisa förekomsten av båda för att tillfredsställa testet och framgångsrikt försvara dig på dessa grunder.
    • Du kan bevisa en utvidgningshistoria för att ta itu med avvikelser med skolposter som visar att till exempel nya lag läggs till för det underrepresenterade könet en gång varannan år på en planerad och regelbunden basis.
    • Nya lag som läggs till måste vara som svar på ett dokumenterat studentintresse och bevis på studentens skicklighet i den sporten. Till exempel kan skolan lägga till ett kvinnafotbollslag som svar på elevernas uttalade intresse och skicklighet tydligt i det faktum att det fanns starka kvinnliga fotbollsspelare som tävlade i intramurella eller klubblag.
    • Du måste också visa en officiell policy och procedur genom vilken studenter kan registrera intresse för nya sporter. Denna policy måste kommuniceras effektivt till studentgruppen på ett sådant sätt att de flesta studenter vet om det och vet hur man ska svara om de är så benägna.
    • Tänk på att från och med 2015 har ingen skola löst ett klagomål om en överträdelse av titel IX med detta försvar.
  3. 3
    Undersök fördelar och tjänster tillgängliga för manliga och kvinnliga student-idrottare. Om sökanden hävdar att manliga och kvinnliga student-idrottare tillhandahålls olika nivåer av förmåner och tjänster, måste du titta på vad din skola erbjuder student-idrottare och förstå var skillnader finns.
    • Generellt sett måste faciliteter, tjänster och andra förmåner som ges till idrottsutövare vara lika för båda könen. Lagen tillåter inte mycket utrymme här för skillnader i kvalitet eller kvantitet av förmåner och tjänster som erbjuds.
    • Till exempel, om kärandens anklagelser handlar om kvaliteten på kvinnors omklädningsrum jämfört med omklädningsrummen för män, måste du besöka båda omklädningsrummen och utvärdera den relativa kvaliteten på dessa anläggningar.
    • Om anklagelserna i klagomålet handlar om brist på tränare eller medicinsk personal för kvinnliga student-idrottare i förhållande till manliga student-idrottare, måste du undersöka den delen av idrottsavdelningen och analysera den tid som utbildning och medicinsk personal med kvinnliga student-idrottare.
    Även om käranden i allmänhet bär bevisbördan finns det också vissa försvar tillgängliga
    Även om käranden i allmänhet bär bevisbördan finns det också vissa försvar tillgängliga för utbildningsinstitutionen som anklagas för atletisk könsdiskriminering.
  4. 4
    Intervju kvinnliga student-idrottare. Särskilt om klagomålet hävdar att det finns ouppfyllda behov eller intressen bland kvinnliga student-idrottare kan intervjuer hjälpa dig att avgöra i vilken utsträckning det är sant.
    • Ett annat tillgängligt försvar är att bevisa att trots att det finns skillnader mellan könen, passar ditt atletiska program till fullo intressen och förmågorna hos det underrepresenterade könet (vanligtvis kvinnor).
    • För att lyckas använda detta försvar behöver du inte bara uttalanden från kvinnliga student-idrottare utan också från kvinnliga medlemmar i studentkroppen i stort som visar att det inte finns något ouppfylld atletiskt intresse bland kvinnor på campus.
    • Även om det inte finns ett ointresserat intresse måste det vanligtvis vara tillräckligt för att upprätthålla ett gymnastiklag på skolans nuvarande konkurrensnivå.
    • Till exempel, om det bara finns ett dussin eller så kvinnliga studenter som har uttryckt intresse för att ha ett kvinnafotbollslag, men ingen av dessa kvinnor spelade fotboll i mer än ett år och är bara intresserad av att ha ett lag så att de kan vara åskådare, detta skulle vanligtvis inte stiga till nivån av ouppfyllt behov för att övervinna försvaret.
  5. 5
    Utvärdera icke-diskriminerande orsaker till skillnader. Även om du upptäcker skillnader i hur manliga och kvinnliga student-idrottare behandlas kan du ha ett försvar under avdelning IX om du kan peka på en legitim, icke-diskriminerande orsak till dessa skillnader.
    • Till exempel, om klagomålet hävdar att det inte finns lika många stipendier tillgängliga för kvinnliga student-idrottare som för manliga student-idrottare, kan en icke-diskriminerande orsak till denna avvikelse vara att skolan håller på att fasa in en ny team.
    • Svindlande stipendier under flera år för att undvika att begå det hela budgeten ekonomiskt stöd för att idrotten under det första året redovisas som en legitim icke-diskriminerande skäl. Detta gör det möjligt för skolor att rekrytera bra idrottare varje år och fortsätta att växa det nya programmet.
    • För anklagelser om att det finns en skillnad mellan fördelarna och tjänsterna som erbjuds manliga och kvinnliga student-idrottare, kan icke-diskriminerande skäl inkludera den höga skadesgraden för en viss mansdominerad sport som fotboll eller tillhandahållande av större resurser till en intäktsproducerande sport.
    • Tänk dock på att dessa skäl inte tas till nominellt värde. Om du vill hävda ett icke-diskriminerande skäl som ett försvar för en överträdelse av titel IX måste du tillhandahålla djupgående bevis för att stödja den anledningen.
    • Om du till exempel hävdar att fotbollslaget får fler tränare och fler träningstimmar eftersom det är en sport med höga skador, bör du också presentera data om att damlag i andra högskadade sporter som gymnastik får liknande träningsnivåer.

Del 3 av 3: förhandla om en förlikning

  1. 1
    Föreslå medling. En medlare är en neutral tredje part med utbildning i tvistlösning och kan hjälpa till att lösa problemet på ett icke-kontroversiellt sätt. Medling har också fördelen att det är konfidentiellt.
    • Till skillnad från vissa andra former av tvistlösning, såsom skiljedom, är medling en frivillig process och du är inte tvungen att komma till en lösning.
    • Men du har också mycket mer kontroll över resultatet. Avtalet du når genom medling kommer från ömsesidig överenskommelse, snarare än att ges av en domare eller jury.
    • Medling minskar därmed den osäkerhet som en prövning har och kan också spara mycket tid och pengar.
    • Eftersom processen och resultatet är konfidentiellt kan du skydda skolans rykte från att äventyras genom att behöva försvara sig mot en överträdelse av titel IX i domstol.
  2. 2
    Tänk på kärandens krav. Vanligtvis kan en avdelning IX-klaganden inte samla in monetära skador, utan ber om att ändringar görs i skolans atletiska program för att eliminera skillnader.
    • Innan ditt medlingsmöte kommer du och din advokat att sätta dig ner - troligen med andra administratörer eller tjänstemän i atletikavdelningen - och gå igenom de åtgärder som käranden ber domstolen att be dig att vidta.
    • Om du tittar på läget för den atletiska avdelningen och student-idrottare, liksom alla bevis du har upptäckt från undersökningen eller från intervjuer med student-idrottare och atletisk personal, kan du bestämma alternativ som bäst skulle avhjälpa alla legitima avvikelser samtidigt som du passar skolans budget och andra begränsningar.
    • Kom med en rad kompromisser, från mest till minst önskvärt. Om till exempel klaganden vill ha två nya kvinnliga idrottslag etablerade inom de närmaste två åren kan du skapa en kompromiss där de två lagen fasas in under sex år, med det mest önskvärda alternativet en åttaårsperiod och det minst önskvärda är en fyraårsperiod.
    Atletisk personal eller student-idrottare kan väcka privata stämningar vid federal domstol om påståenden
    Tränare, atletisk personal eller student-idrottare kan väcka privata stämningar vid federal domstol om påståenden om brott mot avdelning IX, den federala lagen som förbjuder könsdiskriminering inom friidrott.
  3. 3
    Delta i ditt medlingsmöte. Du och din advokat kommer att träffa käranden och hans eller hennes advokat och försöka förhandla fram en lösning på tvisten som är ömsesidigt godtagbar och håller dig utanför domstol.
    • Vanligtvis kommer medlaren först att sätta sig ner med dig, käranden och båda dina advokater för att förklara lite om medlingsprocessen och fastställa eventuella grundregler.
    • Då får varje sida ge ett inledande uttalande, på samma sätt som du skulle ge ett inledande uttalande i domstol. Under detta uttalande kommer du att förklara din ståndpunkt och anta tvisten och kanske ange skäl att du är öppen för medling.
    • Efter de inledande uttalandena kan medlaren försöka lite förhandlingsförhandlingar med alla tillsammans, eller så kan han eller hon separera dig och käranden och prata med var och en för dig.
  4. 4
    Arbeta med medlaren. I stället för att stenmurar diskussionen, lyssna på medlarens förslag och förbli öppen för möjligheten att nå en förlikning i stämningen.
    • Förmedlaren går vanligtvis fram och tillbaka mellan dig och käranden i ett försök att förhandla fram en förlikning. Vid varje möte kan du avslöja olika bevis eller annan information du har som antingen stöder din ståndpunkt eller försvagar kärandens argument.
    • Baserat på informationen från dig och käranden kommer medlaren att försöka hitta en gemensam mellanväg mellan de två positionerna.
    • När ni två verkar nära en resolution kommer förmedlaren sannolikt att föra er alla tillbaka till samma rum för att hamra ut detaljerna i en förlikning.
  5. 5
    Få ett förlikningsavtal skriftligen. Om du och käranden når en förlikning genom medling, se till att avtalet skrivs ner och undertecknas av båda parter så att det blir rättsligt bindande.
    • Tänk på att medling i sig är en helt frivillig process. Resultatet av medling blir endast rättsligt bindande i den utsträckning det ingår i ett skriftligt avtal som undertecknas av båda parter.
    • Beroende på hur långt i tvister du är kan eventuell förlikning behöva godkännas av domstolen eller av Institutionen för utbildnings kontor för medborgerliga rättigheter, som verkställer avdelning IX.
Ansvarsfriskrivning Innehållet i denna artikel är för din allmänna information och är inte avsedd att ersätta professionell lag eller finansiell rådgivning. Det är inte heller avsett att lita på av användare när de fattar några investeringsbeslut.
FacebookTwitterInstagramPinterestLinkedInGoogle+YoutubeRedditDribbbleBehanceGithubCodePenWhatsappEmail